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LES FONDAMENTAUX DE LA RESPONSABILITÉ SOCIÉTALE DES ORGANISATIONS

Aujourd’hui plus qu’hier, nous prenons conscience du rôle essentiel des organisations dans la construction d’une société plus durable. La crise que nous traversons est un tournant décisif et une occasion en or pour se diriger vers un mode de vie plus respectueux. La RSE est un outil pour y parvenir. Qu'est-ce que c'est ? Comment la mettre en oeuvre ? Quelle est sa valeur ajoutée ? Cette formation vous donnera toutes les clés pour entamer votre chemin vers une organisation plus durable. 

 

Durée : 1 jour 

Prix : 450€ HT pp ou 1000€ HT par organisation

Lieu : en ligne

3-10 personnes

 
 

Public : 

  • Chargé.e de RSE / Développement Durable

  • Chargé.e de Transition écologique et solidaire 

  • Personne en reconversion dans le domaine de la RSE

  • Dirigeant.e / Directeur.rice

Pré-requis :

  • Intérêt pour la thématique du développement durable 

  • Envie de remettre en question ses pratiques et ses modes de fonctionnement 

Objectifs : 

  • Connaitre la genèse de la RSE

  • Comprendre la valeur ajoutée du dialogue parties prenantes

  • Connaître les référentiels et réglementations qui encadrent la RSE

  • Comprendre le lien entre stratégie d'entreprise et RSE 

  • Appliquer la RSE à son organisation 

Compétences visées : 

  • Savoir : cadre de références, genèse, réglementation, théorie des parties prenantes, les étapes pour mettre en oeuvre une démarche de RSE.

  • Savoir-faire : identifier les enjeux de son secteur, ses parties prenantes, ses enjeux stratégiques business, établir un pré-plan d'action. 

 

Programme

 

1. INTRODUCTION 

​​Inclusion ​et construction du groupe 

Présentation du déroulé

Recueil des attentes

​2. L'HISTOIRE DE LA RSE 

La genèse du développement durable

Lien entre RSE et développement durable

Cadre de référence de la RSE (loi et normes)

3. LA THÉORIE DES PARTIES PRENANTES & LA RSE

La théorie des parties prenantes selon E.Freeman   

Identifier, catégoriser ses parties prenantes, recueillir leurs besoins et les hiérarchiser

Mettre en place un plan d'action stratégique 

4. CONCLUSION 

Construction de sa fiche action personnelle 

Tour de table et déclusion 

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Méthodes pédagogiques

  • En amont : recueil des besoins

  • En session : l'interactivité est de mise !

  • En aval : remise des supports de formation

Validation des acquis

  • Un questionnaire d’évaluation est à compléter en fin de formation.

  • Prévoir un accès internet.

  • Possibilité de l'envoyer en version numérique

Certifications

  • Datadockée

  • Eigible OPCO

  • Certifiée Qualiopi